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2014江苏高考作文题目

2025-10-26 00:43:55 来源: 用户: 

2014江苏高考作文题目】2014年江苏省高考语文科目的作文题目,延续了江苏卷一贯注重思辨性与文学性的风格。该年度的作文题目以“什么是不朽”为核心主题,引导考生从历史、文化、人生等多个角度进行思考和表达。

一、作文题目回顾

题目:

“什么是不朽?”

提示语:

有人说,不朽是名垂青史;也有人说,不朽是精神长存;还有人说,不朽是平凡中的坚持……

请结合自己的生活体验与感悟,写一篇文章。

二、作文题目的解读与分析

“不朽”是一个具有哲学意味的词语,它涵盖了时间、记忆、价值、传承等多个层面。在写作过程中,考生可以从以下几个方面展开:

- 历史人物或事件:如屈原、司马迁、岳飞等,他们虽已逝去,但其精神影响深远。

- 文化传承:如诗词、书法、传统技艺等,虽历经岁月,仍被后人铭记。

- 普通人的人生价值:平凡人的坚守、奉献,也能在时代中留下印记。

- 科技与思想的传承:如科学家、思想家的贡献,对人类文明的影响。

这个题目鼓励学生思考“什么才是真正的永恒”,并引导他们在生活中寻找属于自己的答案。

三、优秀范文关键词总结(表格)

考生视角 写作角度 关键词 内容方向
历史人物 名垂青史 屈原、苏轼、诸葛亮 强调精神与人格的不朽
文化传承 传统文化 书法、诗词、戏曲 突出文化的延续与生命力
普通人 平凡中的坚持 教师、医生、环卫工人 表达对平凡英雄的敬意
思想与科技 科学精神 牛顿、爱因斯坦、袁隆平 探讨科学与思想的影响力
个人经历 自我成长 学习、奋斗、失败 从自身出发,探讨成长的意义

四、写作建议

1. 选材要真实:结合自身经历或熟悉的例子,避免空泛议论。

2. 结构清晰:开头点题,中间展开,结尾升华。

3. 语言优美:适当引用古诗文或名人名言,增强文章感染力。

4. 立意深刻:不局限于表面现象,深入挖掘“不朽”的本质。

五、结语

2014年江苏高考作文题目“什么是不朽”,不仅是一道命题作文,更是一次心灵的探索。它引导考生关注生命的价值、文化的传承与精神的力量。通过这篇作文,学生不仅能展示自己的写作能力,更能表达对世界的理解与思考。

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